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所以我现在只(zhī )看香港(🚲)台湾的汽车(🧑)杂志。但是发展之下也有(🐠)问题，因为在香港经常可(kě )以看见诸如(🐃)甩尾违法(fǎ(🍲) )不(bú )违法这样的问题，甚(🌨)(shèn )至还在香港《人车(chē )志》上看见一个(🧑)水(🥊)平(píng )高到内地读者都无法问出的问(💴)题。

说完觉得(🍏)自己(jǐ )很矛盾，文学这样(🔤)的(de )东西太复杂，不畅销(xiāo )了(le )人家说你(🧦)写(🌻)的东西(xī )没有人看，太畅销了(le )人家说(🦋)看的人多的(🐰)不是好东西，中国不在少(🐤)数的作家专家学者希望我(wǒ )写的东西(🎪)再也没人看(😤)(kàn )，因为他们写的东西(xī(👆) )没(méi )有人看，并且有不(bú )在少数的研(🕗)究(🤣)人员觉(jiào )得《三重门》是本垃圾，理由是(😭)像这样用人(🍶)物对(duì )话来凑字数的学(🚫)生小(xiǎo )说儿童文学没有文学(xué )价(jià(😬) )值(✂)，虽然我的书往(wǎng )往几十页不出现一(⌛)句(jù )人物对(🌮)话，要对话起来也不超过(🌕)五句话。因为我觉得人有的时候说话(huà(📅) )很没有意思(🤫)。

教师或(huò )者(zhě )说学校经(🌦)常犯的一(yī )个(gè )大错误就是孤立看(📥)(kà(💒)n )不顺眼的。比如，有(yǒu )一人考试成绩很(🥟)差，常常不及(➕)格，有的教师就经常以拖(🕸)低班级平均分(fèn )为名义，情不自禁发(fā(🚪) )动(dòng )其他学(🍽)生鄙视他。并且经常做出(🦔)一个学(xué )生犯错全班受罪的没有师(🐗)德的事情。有的教师潜意识的目的就是(🐆)要让(ràng )成绩(📎)差的学生受到其(qí )他(tā(🎽) )心智尚未健全的学(xué )生(shēng )的排挤。如(🚞)果(🍱)不是(shì )这样，那这件事情就(jiù )做得没(📟)有意义了。

我(🎷)最近过一种特别的生活(💯)，到每天基本上只思考一(yī )个有价值的(📭)问题，这(zhè )个(🐆)(gè )问题便是今天的晚(wǎ(🔱)n )饭(fàn )到什么地方去吃比(bǐ )较好一点(🤛)。基本上我不会吃出朝阳区。因为一些原(🍞)因，我只能打(📅)车去(qù )吃饭，所以极有可(👅)能(néng )来回车钱比饭钱多。但(dàn )是这是(🏷)一(👢)顿极其重(chóng )要的饭，因为我突然(rán )发(🤽)现最近我一(🈂)天只吃一顿饭。

中国人首(🍵)先就没有彻底弄明白，学习和(hé )上学，教(㊗)育和教材完(🧢)(wán )全(quán )是两个概念。学习(🏏)(xí )未(wèi )必要在学校里学，而在学校里(🐿)往往不是在学习。

我没理会，把车发了起(🍨)来，结果校警(🍐)一(yī )步上前，把钥匙拧了(👳)(le )下来，说：钥匙在门(mén )卫(wèi )间，你出去(🗡)的(🍱)时候(hòu )拿吧。